Grâce aux millions de manifestant·es, une première brèche dans les 64 ans, continuons vers l’abrogation ! Télécharger Lire ci-dessous
CGT Educ’Action 06 – 34 boulevard Jean JAURES – 06300 NICE
Lettre hebdomadaire de la DASEN (Ex-IA) n° 376 du lundi 13 octobre au dimanche 19 octobre 2025 Peut nécessiter un accès à Internet préalable SIGNALE DIRECTRICES/DIRECTEURS ________________________________________________________________________ Division de l’organisation
Budget : encore une fois c’est le monde du travail qui passe à la caisse ! Depuis plusieurs semaines, le gouvernement est confronté à une contestation sociale d’ampleur. Dans les
Lettre hebdomadaire de la DASEN n° 375 du lundi 06 octobre au dimanche 12 octobre 2025 Peut nécessiter un accès préalable à ESTEREL SIGNALE DIRECTRICES/DIRECTEURS ________________________________________________________________________ Division des Élèves et
Après une rentrée sociale historique, le Premier ministre doit entendre les salarié·es ! Télécharger Lire ci-dessous
Lettre hebdomadaire de la DASEN n° 374 du lundi 29 septembre au dimanche 05 octobre 2025 SIGNALE DIRECTRICES/DIRECTEURS _______________________________________________________________________ La Marseillaise et la République Proposition d’intervention à l’attention des
Liste d’aptitude de directeur d’école – rentrée scolaire 2026 Circulaire inscription sur liste d’aptitude aux fonctions de directeur d’école de deux classes et plus – rentrée scolaire 2026 Fiche
Nice ne doit pas honorer Nicolas Sarkozy! Pour signer la pétition Parce que nous sommes des éducateurs·trices en charge de porter auprès de la jeunesse scolarisée les valeurs de la
Circulaire Retraite 2025-2026 Télécharger la circulaire Télécharger l’annexe 1 la retraite pas à pas Télécharger l’annexe 6 Modèle de demande de prolongation Lire la circulaire ci-dessous
Lettre hebdomadaire de la DASEN n° 373 du lundi 22 septembre au dimanche 28 septembre 2025 Attention l’accès nécessite un connexion à Estérel SIGNALE DIRECTRICES/DIRECTEURS ______________________________________________________________________ EAC Intervention des acteurs
