Toutes et tous en grève le 26 janvier. Enseignement Professionnel.

La transformation de la voie professionnelle est un échec ! La baisse drastique des heures disciplinaires, les nouveaux programmes, les familles de métiers, les dispositifs utilitaristes (co-intervention et chef-d’œuvre) ont déstructuré la voie pro. Les personnels sont méprisés comme l’illustre « le débrouillez-vous » auquel chacun a été renvoyé face aux difficultés rencontrées lors des PFMP. Les conditions de travail des PLP se sont fortement dégradées !

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Toutes et tous en grève le 26 janvier. Manipulateur, Autoritaire, Méprisant, Menteur, Blanquer doit partir

Depuis 2017, la CGT Éduc’action mène un combat sans relâche contre les réformes de Jean-Michel Blanquer dans l’Éducation nationale. Pour la destruction de l’école publique, pour la manipulation de la jeunesse au travers de la construction du syndicat “Avenir lycéen”, pour la gestion catastrophique de la crise sanitaire à l’école et pour l’hommage minimal accordé à notre collègue Samuel Paty, nous demandons la démission du ministre de l’Éducation nationale.

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Manipulateur, Autoritaire, Méprisant, Menteur

Pour la destruction de l’école publique, pour la manipulation de la jeunesse au travers de la construction du syndicat “Avenir lycéen”, pour la gestion catastrophique de la crise sanitaire à l’école et pour l’hommage minimal accordé à notre collègue Samuel Paty, nous demandons la démission du ministre de l’Éducation nationale.

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Aménager, alléger les programmes ? Tribune

Ce n’est pas une réduction des contenus qu’il faut défendre, mais une refonte des programmes de la maternelle au lycée, avec d’autres manières d’enseigner et les moyens matériels et humains indispensables. Nous devrions davantage nous inspirer des mouvements d’éducation populaire pour nous engager sur d’autres voies que la pédagogie (ou l’apédagogie) ministérielle, pour ouvrir de nouvelles portes vers les savoirs.

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Comment propager plus efficacement le virus ? Le rectorat et la Dsden 06 ont des idées !

Au vu de la crise sanitaire et des déclarations gouvernementales du 30 octobre, plusieurs personnels de la DSDEN ont fait part de leurs possibilités d’organisation de leur travail à distance dès cette date et dans les premiers jours de novembre. Il leur a été répondu, dans un premier temps, que par équité avec les personnels qui n’ont pas la possibilité de le faire, leur présence à la DSDEN était obligatoire !

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Contre les amalgames et les manipulations racistes, nous défendons les libertés

Suite aux attentats de Conflans et de Nice, plus de 30 syndicats, associations et forces politiques prennent une position unitaire pour que ces attentats ne soient pas « instrumentalisés pour stigmatiser ». « Nous refusons ces amalgames honteux et dangereux et nous continuerons à lutter contre toutes les formes de racismes... »

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DÈS CETTE RENTRÉE NE CONFINONS PAS NOS REVENDICATIONS

Pour la CGT Éduc’action, il est intolérable qu’à deux jours de la rentrée, et après deux semaines de vacances, les personnels et les familles apprennent son annulation précipitée. D’autres choix étaient possibles, comme le report de la rentrée d’une journée demandée par la CGT Educ’action.

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Combien vaut la vie d’un Homme ? par Laurence Petit

On nous dit que, à la rentrée, les enseignants feront respecter une minute de silence à leurs élèves ! Pourquoi attendre 3 semaines après la mort de notre collègue, pour lui rendre hommage dans la société, et à la charge des enseignants, de l’Ecole ? Personne, dans une famille n’est capable de faire respecter une minute de silence à ses enfants ?

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En réaction à la proposition de Christian Estrosi

La proposition lancée par Christian Estrosi rend visible l’immense confusion autour de la notion de laïcité. Elle doit également aiguiser notre méfiance, concernant la tendance de certains responsables politiques à saisir toute occasion tragique pour justifier rétrospectivement des mesures qu’ils avaient prises avant, comme si leur bien-fondé était soudain confirmé par les drames survenus qu’elles étaient censées prévenir.

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Une tentative pour penser grâce à Samuel, par Alexan Colmars

Cet événement effroyable combine plusieurs faits qui s’articulent et deviennent la cause d’un meurtre. Sur plusieurs de ces faits nos connaissances sont encore lacunaires ; il nous faudra du temps pour avoir des bases beaucoup plus solides. Mais on gagnerait peut-être à commencer par scruter avec attention le contenu des deux premières vidéos qui ont lancé la mécanique. Derrière un événement dont l’extrême barbarie nous frappe comme une sorte d’exception que rien de normal n’explique, on peut lire parfois des transformations bien effectives qui font partie de notre quotidien. Et il se pourrait bien qu’ici, en plus de l’avancée probable d’un islam aux affiliés désorientés, paranoïaques, et pour tout dire totalement perdus, des dynamiques qui l’accompagnent mais renforcent d’autres aspects de la barbarie contemporaine soient lisibles.

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