Tribune d'Emmanuelle JOHSUA (Professeur en lycée professionnel à Marseille) - Monsieur, le vendredi 14 janvier 2022, vous avez déclaré « je ne suis pas parfait, je fais des erreurs… ». En tant que triple vaccinée, et donc faisant encore partie des citoyen.nes selon votre président, mais contaminée en milieu professionnel et donc amplifiant le taux d’absentéisme selon vos critères ...
La fortune des milliardaires dans le monde a plus augmenté en 19 mois de pandémie qu’au cours de la dernière décennie. C’est la plus forte augmentation depuis que ce type de données est recensé. C’est le constat édifiant que révèle Oxfam dans son dernier rapport sur les inégalités mondiales ...
Comme le « collège unique » de 1975 avait été bâti sur le modèle du lycée, le lycée Blanquer a été conçu sur le modèle de l’université : il s’adresse aux élèves les plus autonomes, maîtrisant le mieux les attendus de l’École et dont le capital culturel est le plus en accord avec les attentes universitaires.
Le rendez-vous salarial convoqué par la ministre de la Fonction publique, Amélie de Montchalin, le 9 décembre, s’est avéré être plus une farce qu’une véritable négociation.
LA VÉRITABLE RECONNAISSANCE DES AGENT·ES DE LA FONCTION PUBLIQUE PASSE PAR UNE AUGMENTATION GÉNÉRALE DE LEURS SALAIRES.
Jean-Mi gère les platines, en direct d'Ibiza pendant que l'École est aux abois -le 49ème protocole - Médiapart révèle l'information cachée par le ministère. #StopMépris #BlanqueribizaGate
Lors de la pandémie, l’État a été confronté à un paradoxe : la subsistance d’une force de travail saine et productive (isoler les personnes contaminées) était incompatible avec la nécessité d’une poursuite ininterrompue de l’exploitation capitaliste (concentrer la main d'œuvre sur les lieux de travail).
La FERC-sup CGT et la CGT Éduc’action persistent à dire qu’enseigner est un métier qui s’apprend et continuent de revendiquer un concours en L3 et deux années de formation en qualité de fonctionnaire stagiaire permettant de valider un Master.
Depuis 2000, les personnels de la Fonction publique ont perdu 18% de pouvoir d’achat. Et depuis 2010 et le gel du point d’indice, c’est 10% de perte. Il y a donc urgence à stopper cette hémorragie et exiger une autre politique salariale pour les agent·es afin d’être rémunéré·es dignement.
7h30, Maringal, enseignante et directrice de la charmante petite école dans la prairie, arrive dans son bureau, prête à attaquer la journée tranquillement. 7h35, mince, le père de Willie, 39,5°C depuis deux jours, n’a toujours pas envoyé le résultat du test.
CGT Éduc'Action 06
