La voie professionnelle accueille majoritairement des élèves fragiles, particulièrement touché·es par les conséquences de la crise sanitaire et sociale. La CGT Éduc’action exige toujours un plan d’urgence pour l’École, notamment pour la voie professionnelle.
Pour la CGT Éduc’action, si le ministre souhaite développer « l’esprit d’équipe » ou « l’amélioration du service public de l’Éducation nationale », il doit immédiatement abandonner ses contre-réformes qui ont fragmenté l’Institution, sa vision managériale et instaurer sans attendre un plan d’urgence pour l’Éducation et les services publics.
Grenelle de l’Education: Communiqué de presse de la Cgt-Educ’Action Un Grenelle inutile, une revalorisation largement insuffisante et des axes de travail qui peuvent inquiéter… Jean-Michel Blanquer a réuni les
L’intersyndicale départementale CGT Éduc’action, FSU, SUD Éducation en association avec la FCPE appelle tous les AESH à faire entendre leurs revendications lors d’une nouvelle journée de grève nationale le jeudi 3 juin.
La CGT Éduc’action, avec d'autres organisations syndicales, appelle à la grève le 3 juin. Cette journée s’inscrit dans la dynamique de mobilisation des 11 février et 8 avril. Les AESH sont plus que jamais déterminé·es à se faire entendre.
La CGT Éduc’action s’est réunie en congrès du 18 au 21 mai 2021. L’ensemble des syndicats départementaux de l’organisation a élu une nouvelle direction paritaire. Un nouveau co-secrétariat général composé d’Isabelle Vuillet, PLP Lettre-Histoire-Géographie et Michael Marcilloux, certifié de Mathématiques, animera le syndicat.
Appel pour les libertés, contre les idées d’extrême-droite Communiqué de presse : appel au 12 juin Depuis maintenant plusieurs mois nous constatons un climat politique et social alarmant. S’allier avec
La Fédération de l’Éducation, de la Recherche et de la Culture de la CGT et particulièrement la CGT éduc’action assurent de leur soutien toutes les militantes et tous les militants pour l’écriture inclusive.
L'aggravation de la situation montre que, contrairement aux discours ministériels, les enfants sont bien des vecteurs de propagation du virus. Le manque d'anticipation du Ministère, et le manque de moyens donnés à l'Éducation Nationale, montrent une fois de plus que le Ministre se contente de communiquer et absolument pas de résoudre les problèmes.
Il serait temps, pour notre ministre, d'entendre et d'écouter enfin ses lycéen·nes et ce qu'ils·elles demandent mais aussi les organisations syndicales et les propositions de celles-ci, pour sortir, au moins une fois, la tête haute de cette gabegie sanitaire.
CGT Éduc'Action 06
