Cette mesure phare du « Choc des savoirs » est toujours fermement contestée par les personnels et les parents d’élèves qui déplorent son idéologie, son inefficacité et son inapplicabilité.
CGT Educ’Action 06 – 34 boulevard Jean JAURES – 06300 NICE
À l’opposé du vote des français·es qui réclamaient plus de moyens pour leurs Services publics, le gouvernement Barnier fixe un cap résolument austéritaire qui va encore dégrader l’École.
Ce qui nous paraît extrêmement grave, c'est que le gouvernement et notre ministère ont décidé de sacrifier les fondements de notre École, et en particulier son principe de démocratisation scolaire
Nous, représentant·es des personnels du collège …, dénonçons l’ensemble des mesures annoncées dans le soi-disant « choc des savoirs » : il s’agit d’une politique profondément réactionnaire qui vise à détruire le collège unique et son ambition de démocratisation scolaire et d’émancipation...
Le temps long nécessaire à la compréhension du terrain ne semble pas encombrer les ministres qui défilent. Des coups de buzz, des éclats, des promesses aux familles voilà comment le ministère est mené. On prend les évaluations PISA parce qu’elles arrangent la politique de tri social souhaitée mais on oublie les enquêtes de l'OCDE sur le taux d'encadrement, catastrophique en France.
Le président Macron semble avoir découvert le 25 août 2022 que« quelque chose ne marchait pas » à l’Éducation nationale et que« les inégalités étaient toujours aussi criantes ». Cependant il a exclu toute augmentation des moyens considérant que cela a déjà été fait.
Changement de ministre, mais pas de méthode… C’est encore une fois par la presse que les personnels et les organisations syndicales apprennent les contours d’une probable réforme du collège.
Après deux ans de crise sanitaire qui a épuisé les personnels, la guerre en Ukraine sert d’alibi au président-candidat pour tenter d’enjamber la campagne et ainsi vouloir utiliser le résultat des urnes comme un blanc-seing. Au delà de l’annonce d’un possible report à 65 ans de l’âge du départ à la retraite, il a également présenté l’Éducation comme un « chantier majeur » où il entend amplifier certaines mesures qui ont pourtant déjà démontré leur nocivité.
Construisons un collège unique réellement démocratique - Améliorons les salaires et les conditions de travail.
Collèges: Reprise en collège? Oui mais pas n’importe comment! Télécharger le tract Lire le tract ci dessous
