Les contaminations explosent et rien n’est fait pour éviter la désorganisation de l’Éducation nationale

Les contaminations explosent et rien n’est fait pour éviter la désorganisation de l’Éducation nationale   Télécharger le communiqué Le lire ci-dessous

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Prime d’attractivité… Qui y gagne ? Peu. Qui y perd ? A l’arrivée tout le monde !!!

JM Blanquer à grand coups de déclarations dans le presse et de courriels aux personnels, se vante de la mise en place de la "prime d'activité" depuis mai 2021 (échelons 2 à 7) et son extension aux 8eme et 9eme échelon au 1/2/2022... Décryptons un peu ces mesures...

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Obligations du fonctionnaire

Obligations du fonctionnaire Dans l’Ordonnance n° 2021-1574 du 24 novembre 2021 portant partie législative du code général de la fonction publique il est précisé dans l’Article L121-10 « L’agent public doit

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Décharges de Direction 2022  Le choix de l’application de la Loi Rilhac….

Décharges de Direction 2022 Le choix de l’application de la Loi Rilhac….   Très clairement les choix du Ministère pour les décharges de direction pour 2022 visent à créer des

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Date de versement des salaires et pensions en 2022

Date de versement des salaires et pensions en 2022 Salaires Pension jeudi 27 janvier 2022 vendredi 28 janvier 2022 jeudi 24 février 2022 vendredi 25 février 2022 mardi 29 mars

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CoGiTons N°174 du 15 décembre 2021

Lettre n°174 du 15 décembre 2021 Au programme Carte scolaire: Dotation Direction d’école Circulaire DASEN Audiences Forfait mobilités durables Covid Sur le site de la Cgt-Educ’Action 06 Un commentaire sur

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Direction d’école: où en sommes nous?

Le 16 novembre dernier, député-es et sénateur·trices se sont accordé-es en commission mixte paritaire sur les derniers termes de la loi dite Rilhac sur la direction d'école. Pour mémoire, cette loi crée la fonction de directeur·trice d'école en attribuant à ces personnels une autorité fonctionnelle afin de gérer seul·e pilotage de l'école.

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Covid 19 : Lettre intersyndicale au 1er Ministre

Nous vous demandons solennellement de prendre en urgence toutes les mesures nécessaires pour endiguer l'épidémie au sein des écoles, garantir la santé des élèves, des personnels et des familles, et installer des modalités de gestion de la situation qui permettent à l’école et à ses personnels de tenir.

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CoGiTons N°173 du 9 décembre 2021

Lettre n°173 du 9 décembre 2021 Au programme Covid 19: Pas de pressions à subir Circulaires DASEN Un commentaire sur cette lettre ou un article envoyez nous un mail à:

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COVID 19: Accueil des élèves des classes sans enseignant⋅es

COVID 19: Accueil des élèves des classes sans enseignant⋅es   Courriel adressé le 9 décembre 2021aux IEN du 06 Objet:  Application du protocole et de la FAQ du Ministère Madame

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